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粥里春秋阅读的线索(粥里春秋)

大家好,小福来为大家解答以上的问题。粥里春秋阅读的线索,粥里春秋这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、30.对《悯农》的内涵,作者有一个深入理解的过程。

2、请用四字词语填空。

3、(3分) 刚刚懂事, →年龄稍大, →上大学时, 31.根据具体内容,按要求答题。

4、(5分) ⑴阅读第七段,展开想象,写出村民们笑笑之后会说的话。

5、(2分) 天热闷人,他们说:“好!不冷不热,五谷不结呀!”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍,被蚂蟥吸得鲜血淋漓,他们只是笑笑,说:“ 。

6、” ⑵第九段哪些细节表现出“相濡以沫”的真情?(3分) 32.下列对文章语言品析不正确的一项是( )(2分) A.第三段“小心翼翼”写出村民劳作的仔细,“均匀”写出撒种动作的细致,二者各有侧重。

7、 B.第四段描写村民稻田插秧,仿佛“栽插在青天之上”,劳动的场景富有诗意,充满美感。

8、 C.第八段,邻居房大伯把碗舔得“如水洗过一般”,表现了他喝粥时专注而且陶醉的神态。

9、 D.第十段中孙儿“严肃地批评”孙女的那番话,简直就像一位长辈在教育晚辈,颇有童趣。

10、 33.文章以“粥里春秋”为题,蕴含了作者哪些情感?(4分)参考答案:中小学作文阅读答案网整理30.(3分)挂在嘴上 掂出分量 倍感深重(每空1分)31.(5分)⑴示例:没关系!为了庄稼好,受点苦也没啥!(2分)⑵女生平就留心到男生在挨饿;女生借口“吃不完”,把饭票送给男生;男生互相推让把饭票塞给最瘦弱的同学。

11、(3分)32.(2分)C33.(4分)对农人辛苦种植粮食和珍惜粮食的敬重;对饥饿年代人与人之间相湍以沫的真情的怀念;对珍惜粮食的传统美德得以传承的欣慰;对如今人们过上衣食无忧的幸福生活的喜悦。

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