【1到4年级杜甫的诗有哪些】在小学低年级的语文课程中，学生会接触到一些经典的古诗，其中杜甫的作品也占有一席之地。虽然杜甫的诗歌大多以沉郁顿挫、忧国忧民著称，但也有部分作品语言简练、意境深远，适合小学生理解和背诵。以下是1到4年级语文教材中常见的杜甫诗歌汇总。
一、总结
杜甫（712年－770年），字子美，唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊称为“诗圣”。他的诗歌内容广泛，情感真挚，反映了当时社会的动荡与人民的疾苦。在小学阶段，学生主要学习的是他的一些短小精悍、朗朗上口的诗作，这些诗多以描写自然景色、抒发个人情感为主，便于记忆和理解。
根据现行的小学语文教材，1至4年级涉及的杜甫诗歌主要包括以下几首：
二、表格：1到4年级杜甫的诗有哪些
| 年级 | 课文名称 | 诗歌标题 | 作者 | 简要介绍 |
| 二年级 | 第三单元 | 《绝句》 | 杜甫 | 描写春日美景，语言清新自然 |
| 三年级 | 第四单元 | 《春望》 | 杜甫 | 表达对国家战乱的忧虑与思乡之情 |
| 四年级 | 第五单元 | 《江畔独步寻花》 | 杜甫 | 描绘春日花景，表现诗人闲适心情 |
三、诗歌简介
1. 《绝句》
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
这首诗描绘了春天的生机盎然，画面感强，语言简练，非常适合小学生诵读。
2. 《春望》
“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
此诗表达了杜甫在安史之乱期间对国家命运的担忧，情感深沉，虽稍显沉重，但在教学中常用于引导学生体会诗人的情感。
3. 《江畔独步寻花》
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
全诗生动描绘了春日花丛中的热闹景象，语言优美，富有童趣。
四、结语
杜甫的诗歌虽然题材多为社会现实和人生感慨，但在小学语文教材中，选取的多是其风格较为轻松、易于理解的作品。通过学习这些诗，不仅能让学生感受到古诗的语言之美，还能初步了解杜甫作为“诗圣”的文学地位和思想情怀。
希望同学们在学习过程中，不仅能背诵诗句，更能体会其中蕴含的情感与哲理。