【含有叠词的诗句五年级】在小学语文的学习中，古诗是重要的组成部分。对于五年级的学生来说，学习含有叠词的诗句不仅能提高语言表达能力，还能增强对古诗意境的理解。叠词在古诗中常常用来加强语气、描绘景物或表达情感，使诗句更加生动、形象。
以下是一些适合五年级学生学习和理解的含有叠词的诗句，并附上简要解析。
一、总结
叠词是指由两个相同的字组成的词语，如“轻轻”、“重重”等。在古诗中，叠词的使用能增强语言的节奏感和画面感，使诗歌更具感染力。以下是几首常见的含有叠词的古诗及其出处、作者和解释。
二、表格展示
| 诗句 | 出处 | 作者 | 叠词 | 解析 |
| 青山隐隐水迢迢 | 《寄扬州韩绰判官》 | 杜牧 | 隐隐、迢迢 | “隐隐”形容山的轮廓模糊不清，“迢迢”形容水路遥远，表现了江南景色的朦胧与辽远。 |
| 春江潮水连海平，海上明月共潮生 | 《春江花月夜》 | 张若虚 | 潮潮、生生 | “潮潮”形容潮水不断涌来，“生生”表现月亮与潮水相生相伴，营造出自然和谐的画面。 |
| 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 | 《望天门山》 | 李白 | 相对、一片 | “相对”描述青山对峙，“一片”形容孤帆的渺小，突出自然景观的壮阔与人的渺小。 |
| 天街小雨润如酥，草色遥看近却无 | 《早春呈水部张十八员外》 | 韩愈 | 如酥、却无 | “如酥”形容细雨柔和，“却无”表现远看有绿意，近看却无，写出早春景色的微妙变化。 |
| 云霞出海曙，梅柳渡江春 | 《和晋陵陆丞早春游望》 | 杜审言 | 海曙、江春 | “海曙”指海上的晨光，“江春”表示江边的春天，描绘出初春清晨的美丽景象。 |
三、结语
通过学习这些含有叠词的诗句，五年级的学生不仅能够积累词汇，还能感受到古诗的语言之美和意境之妙。建议同学们在阅读时多加体会叠词的作用，尝试自己模仿创作，提升语言感受力和表达能力。