【司马光好学文言文原文】《司马光好学》是出自《宋史·司马光传》中的一段记载,讲述了司马光自幼勤奋好学、刻苦读书的故事。文章虽短,但语言简练,寓意深刻,体现了古代士人勤奋治学的精神风貌。
一、原文内容(节选)
> 光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退而讲其大义。其父曰:“汝何以知?”对曰:“吾能诵。”父奇之,遂授以书。年十二,读《资治通鉴》未竟,已能属文。尝与群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。其机警绝伦如此。
二、
司马光自幼聪慧,七岁时便能理解《左氏春秋》的大意,显示出非凡的悟性。父亲见他如此好学,便给他书籍阅读。十二岁时,他已能撰写文章,并且在一次意外中表现出冷静果断的判断力,用石头砸破水瓮救出落水儿童,展现了他不仅聪明,而且富有同情心和应变能力。
三、信息表格
项目 | 内容 |
文章标题 | 司马光好学文言文原文 |
出处 | 《宋史·司马光传》 |
作者 | 无明确记载(传统史书编撰) |
体裁 | 文言文传记 |
主旨 | 讲述司马光自幼勤奋好学、聪慧过人的故事 |
关键人物 | 司马光、其父、落水儿童 |
故事亮点 | - 七岁能解《左氏春秋》 - 十二岁能作文 - 智救落水儿童 |
精神品质 | 勤奋、聪慧、机智、有责任感 |
四、学习启示
《司马光好学》虽篇幅不长,但字里行间蕴含着深厚的学习精神和人格魅力。它告诉我们:一个人的成功,往往源于从小的坚持与积累。司马光不仅在学术上表现出色,在关键时刻也展现出非凡的智慧和担当,值得后人学习与敬仰。
结语
“司马光好学”不仅是对一位历史名人的赞美,更是对勤奋学习、善于思考精神的传承。在当今社会,这种精神依然具有重要的现实意义。